Maja – zajęcia realizowane w mies. lipcu 2017r.

W miesiącu lipcu 2017r. na Świetlicy Środowiskowej „MAJA” kontynuowano zajęcia edukacyjno-integracyjne skierowane do dzieci i młodzieży romskiej i polskiej z terenu Miasta Nowego Sącza.

Wśród założeń pracy z uczestnikami zajęć świetlicowych znalazły się następujące zagadnienia: poszerzanie wiedzy ogólnej w wybranych dziedzinach (owoce, warzywa, kwiaty, kontynenty, zwierzęta), rozwijanie zainteresowań artystycznych poprzez wykonywanie prac plastycznych, naukę gry na gitarze, oraz naukę piosenek, nauka współdziałania w grupie w czasie wyjść na place zabaw.

Przykładowe zajęcia zrealizowane w ramach Świetlicy Środowiskowej „Stokrotka”:

• Dary lata – owoce i warzywa. Zajęcia edukacyjne – składniki mineralne i witaminy w owocach i warzywach.  Poznanie nazw wybranych warzyw i owoców po angielsku.
• Ćwiczenia związane z podstawowymi działaniami matematycznymi: dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie.
• Zajęcia plastyczne – kolaż z wyciętych owoców i warzyw z gazetek reklamowych, kolorowanie malowanek.
• Zajęcia umuzykalniające – śpiew przy akompaniamencie gitary „Płyną statki z bananami”, „Jesteśmy jagódki”. Piosenki z pokazywaniem: „Miczitanka”, „Dwóm tańczyć się zachciało”.
• Zajęcia ruchowe – zawody sportowe sprawdzające szybkość, gra w piłkę nożną, w badmintona, w siatkówkę.
• Zabawy świetlicowe  m.in. układanie puzzli, odgadywanie zagadek, gra w Uno, w Eurobiznes.
• Kwiaty Polski. Zajęcia edukacyjne – rozmowa kierowana na temat roślin występujących w Polsce, przedstawienie gatunków chronionych, budowa kwiatu.
• Zadania matematyczne w zakresie dodawania, odejmowania, mnożenia, dzielenia.
• Zajęcia plastyczno-techniczne – wykonywanie kwiatów z bibuły marszczonej, kolorowanie malowanek, wykonywanie prac plastycznych przy pomocy różnych technik.
• Zajęcia umuzykalniające – słuchanie ścieżki dźwiękowej z bajki „Kraina lodu”.
• Nauka tańca „Swing w uliczce”, „Chocolate”, „Makarena”.
• Zajęcia ruchowe na świeżym powietrzu – m.in. piłka nożna, badminton.
• Dookoła świata. Zajęcia edukacyjne – poznanie nazw kontynentów i ich położenia na mapie świata. Poznanie charakterystycznych zwierząt zamieszkujących kontynenty.
• Mapa Polski – gdzie leży Warszawa, Nowy Sącz, Wisła, Odra.
• Zajęcia plastyczne – kolorowanie mapy Polski z uwzględnieniem nizin i gór.
• Rysowanie ołówkiem, kolorowanie – temat dowolny.
• Malowanie sów na rolce z papieru toaletowego.
• Zajęcia umuzykalniające – słuchanie muzyki z różnych stron świata m.in. El condor pasa z Ameryki Południowej, polonez z Europy, taniec aborygenów z Australii.
• Królestwo zwierząt. Zajęcia edukacyjne – podstawowy podział zwierząt na kręgowce i bezkręgowe.
• Czytanie na głos wierszyków o zwierzętach J. Brzechwy.
• Podział zwierząt na roślinożerców oraz padlinożerców.
• Nauka nazw zwierząt w j. angielskim.
• Zadania matematyczne w zakresie dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia.
• Rozmowa na temat środowiska życia niektórych zwierząt.
• Zajęcia plastyczno – techniczne  – rysunek wybranego zwierzątka.
• Wycinanie i przyklejanie – tworzenie hybryd (zwierząt z różnych części ciała różnych zwierząt).
• Tworzenie masek z papieru.
• Zajęcia umuzykalniające – wyjście na Rynek w ramach Święta Dzieci Gór – oglądanie występów dzieci.